TEMAS DE CAPACITACIÓN

Para la segunda unidad temática de formación sociocultural que comprende el mes de Octubre de 2009, se programan los siguientes contenidos, presentados como CAPACITACIÓN de la siguiente forma:
01.- 05 DE OCTUBRE.- EQUIPOS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL (en el área de perforación). FERNANDO-JUSTO-GERARDO-JESÚS.-
02.- 12 DE OCTUBRE.- EQUIPO DE CONTROL DE SÓLIDOS.-
JOSÉ LUIS-SANTIAGO-SILVERIO-IVAN
03.- 19 DE OCTUBRE.- CLASIFICACIÓN DE BARRENAS
ANA LAURA-GLADYS-ROMÁN-RAFAEL-
04.- 26 DE OCTUBRE.- PENDIENTE
ELIAS ALABERTO-

UNIDAD II.- HISTORIA DE LA INFORMÁTICA y ARQUITECTURA DE LA COMPUTADORA

http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKZTgyZTNmNzUtMWJjNC00Y2IwLWJmODQtYjUzYWZhNjUwZjVl&hl=es

INSTRUCCIONES I NFORMATICA UNO - SEGUNDA UNIDAD

MATERIAL 01.- ARQUITECTURA DE LAS COMPUTADORAS

A) HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

01.- Los estudiantes debieron ver los archivos electrónicos de “Maravillas Modernas: El Ordenador”, mismos que se encuentran alojados en YouTube.com; sin un total de 5 videos.

02.- En el aula se integrarán los equipos de trabajo colaborativo, para leer el material que se encuentra en línea, mismo que ya debieron descargar, imprimir o fotocopiar.

03.- Cada equipo de trabajo realizará 2 (dos) actividades:

LAMINA. Primero realizarán una lámina bajo la modalidad que elija el pleno del equipo (mapa mental, mapa conceptual, cuadro sinóptico, esquema u otro), en la que ilustren la evolución que han tenido las computadoras, considerando una línea del tiempo para contextualizar la importancia de las computadoras y el momento histórico en que se desarrolló.

04.- Todos los equipos presentarán al pleno del grupo la información generada como equipo de trabajo.

B) ARQUITECTURA DE LAS COMPUTADORAS

1) MAQUETA. En la segunda fase de la unidad, después de haber leído el material, conciliarán la forma en la presentarán la segunda parte de este material LA ARQUITECTURA DE LA COMPUTADORA. Actividad en la que presentarán los elementos que integran el equipo básico de una computadora.

*Pueden presentar los elementos reales.

*A través del uso de maquetas pueden desarrollar el tema.

C) BITÁCORA ELECTRÓNICA

En el desarrollo de la presente unidad se presentará un nuevo artículo personal, solo que este nuevo artículo se generara a través de un mapa mental, o mapa conceptual elaborado a través de algún programa especializado o a través de PowerPoint, Word, e incluso en el último de los casos puede ser a mano y después escanearlo para subirlo al blog.

El esquema estará contextualizado dentro de una línea del tiempo que vincule la evolución de las computadoras y el año o periodo en que se presenta y algún hecho socio-histórico que lo enmarque y de notoriedad.

D) ARTÍCULO

En base a su opinión o apreciación personal manifieste mediante la redacción de un artículo el impacto que tienen las computadoras y la informática en la vida moderna, desde los múltiples escenarios cotidianos y en las esferas más altas, escenarios más complejos, Ciencia, Tecnoligia, Educacion, Medicina, etc;  entre muchos otros.

NOTA: CUALQUIER ACLARACIÓN ACERCA DE LOS PUNTOS AQUI PRESENTADOS PUEDEN SER DISCUTIDOS EN EL ESPACIO AULICO

TECNOLOGIAS EN MÉXICO y NANOTECNOLOGÍA

Además de reconocer algunos aspectos de las nuevas tecnologías, podemos conocer algunos aspectos que contextualizan su presencia en México

http://www.enterate.unam.mx/artic/2008/junio/art9.html


Visita la liga para que conozcas más acerca de las nuevas tecnologias,. no del mañana, sino de nuestro presentehttp://www.enterate.unam.mx/Articulos/2001/diciembre/nanotecno.htm

TEMA 03.- CAPACITACION, ENTRENAMIENTO

LIGA DE PRESENTACION
http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKNWI0NGI5Y2EtOTc0ZS00ZjY3LThiMTctNmZiODczMWVkMDdm&hl=es

SEMANA DE EVALUACION

Buenas tardes, espero se encuentren muy bien, después de algunos días compartiendo algunos ejes temáticos en el aula nos encontramos en el periodo de evaluación, semana en la que llevaremos a cabo algunas actividades entre las que destacan: Aplicación de Evaluación, Presentación de Artículos, Lectura Comentada y finalmente Co-Evaluación.




Recuerden que se trata de mejoras en el escenario educativo, mismo en el que se encuentran inmersos y que serán ustedes quienes generan la dinámica del mismo proceso, por lo que se les pide su más acertada colaboración en cada una de las actividades; estaremos realizando estas actividades bajo la intención de tener una formación académica más completa, acorde a las demandas de ustedes mismos.



Es por ello que les exhorto desde este espacio virtual a integrarse a la dinámica que las asignaturas que venimos trabajando en el presente cuatrimestre para lograr el objetivo planteado “Aprender”.

MATERIAL 01 INFORMATICA UNO

TEMA 01.- ORGANIZACION
http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKZDYxMWQ4MjYtMDJmYi00ZWZjLWE3N2ItM2EzYjIwMDc4ZDMx&hl=en

TEMA 02.- CULTURA EMPRESARIAL

TEMA 02.- CULTURA EMPRESARIAL
http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKZjZlZWI5ZmEtYzljMi00ZDZjLWI4MTYtZmMwNjA1YmJkYWY5&hl=en

MATERIAL 03.- CAPACITACION, ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL

MATERIAL 03.- CAPACITACION, ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL
http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKZTgyZjhjZGMtOTY1Yi00Mzc5LTliYjctZTM1MTlhNWRhZWNk&hl=en

INFORMATICA I

https://cid-ed2e971b74c685ee.skydrive.live.com/self.aspx/DOCUMENTOS/INF%5E_Unid01%5E_Tema01%5E_ORGANIZ%20%5E52%5E6.doc#resId/ED2E971B74C685EE!239

ESTE ES EL MATERIAL CORRESPONDIENTE A LOS GRUPOS DE INFORMÁTICA I, PARA DESCARGARLO SIGAN LA LIGA.

01.- COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN

TEMA 01.- COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN
http://docs.google.com/fileview?id=0B9QgY9CJzhIKNjY4YzY2M2ItNTFmYy00NGNkLWI1NzYtNWNiYzAwMzI2NDc3&hl=en
PARA ACCEDER AL DOCUMENTO SIGAN LA LIGA LOS GRUPOS DE FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II

Lamentable Suceso

Consternación, Dolor, Repudio e Impotencia Social
Por medio de este sencillo documento, quiero manifestar mi rechazo enérgico, el repudio, la indignación y una serie de sentimientos encontrados que surgen a raíz de tan lamentables hechos, la muerte de un ser humano es lamentable, pero su asesinato lo es aún más, pero sobre todo en la suma de una familia entera, de personas jóvenes y de injustificablemente la muerte de todos y cada uno de los integrantes de una familia donde privan de la vida a unos niños. Asesinar, es una acción digna de bestias, de salvajes, de seres no racionales, nuestra sociedad lamentablemente está en un penoso proceso de descomposición, en sus múltiples dimensiones y escenarios, desde mi particular punto de vista, como profesionista del quehacer educativo, no puedo menos que alzar la voz, esa voz que como sociedad hemos acallado por miedo a las represalias o peor aún, ante un fenómeno tan lamentable como lo es: la indiferencia social.

La muerte de José Francisco Fuentes Esperón y su familia es un hecho que no podemos acallar, no porque se trate de un actor político, sino porque quienes alguna vez tuvimos la oportunidad de entablar un dialogo con él supimos de primera mano que interactuábamos con un ser humano excepcional, de esas personas que se insertan en la política pero no como tantos y tantos personajes caricaturescos que solo buscan su beneficio personal, sino como un agente comprometido con su vocación de agente de construcción de un Tabasco digno, de un Estado que lo tiene todo para progresar, pero que lamentablemente se encuentra secuestrado por mafias, por organizaciones delictivas, por nosotros mismos quienes no somos capaces de poner un alto a la serie de atropellos que cotidianamente vivimos, y no se diga de maleantes, de delincuentes, baste saber que por Vox Populi es de nuestras propias autoridades.
Señores, es momento de reflexionar si seguimos callando, o nos sumamos a los pocos que han decidido tomar conciencia de su responsabilidad de actuar, de no esperar a que sean otros quienes actúen, es hora de que cada uno de nosotros hagamos lo que nos toca, pero comprometidos con el bienestar de nuestro Estado de Tabasco.

PRIMERA SEMANA
Septiembre 03 de 2009.

Antes que nada, quisiera FELICITARLOS a todos y cada uno de ustedes por estar ocupando un lugar en el fortalecimiento de su propia empresa llamada "Formación Profesional y Humana", empresa que es solventada por ya algunos años de trabajo constante e incluso en casos particulares ligeramente interrumpidos, pero no abandonada.

Y les comento lo anterior, procurando hacer en todos y cada uno de ustedes conciencia de la trascendencia que tiene hoy día, pero particularmente en los tiempos actuales que vive el mundo, nuestro País y particularmente el Estado de Tabasco, que se atrevan a apostarle a la Educación, a prepararse y en muchos de los casos profesionalizar su quehacer como uno de los mejores caminos para alcanzar las metas de vida propuestas por cada uno de los participantes de este nuevo curso.

Se trata pues, como la discursiva retórica ha manifestado abiertamente en los últimos tiempos, de formarse profesionalmente, y más aún, contar con las herramientas necesarias para poder insertarse justa y adecuadamente en el campo laboral, pero con la claridad que debe permitirles estar conscientes de su compromiso actual: estudiar y de aprovechar su corta estancia en la Universidad Tecnológica de Tabasco.

Considerando lo anteriormente manifestado, iniciamos éste acercamiento a la educación en línea o a distancia, con la intención de que quienes deban participar más delante de éste modelo, lo puedan hacer de forma satisfactoria.



Atte.
Marco Antonio Vázquez Martín
Coordinador
Informática I - Formación Sociocultural II