INSTRUCCIONES I NFORMATICA UNO - SEGUNDA UNIDAD

MATERIAL 01.- ARQUITECTURA DE LAS COMPUTADORAS

A) HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

01.- Los estudiantes debieron ver los archivos electrónicos de “Maravillas Modernas: El Ordenador”, mismos que se encuentran alojados en YouTube.com; sin un total de 5 videos.

02.- En el aula se integrarán los equipos de trabajo colaborativo, para leer el material que se encuentra en línea, mismo que ya debieron descargar, imprimir o fotocopiar.

03.- Cada equipo de trabajo realizará 2 (dos) actividades:

LAMINA. Primero realizarán una lámina bajo la modalidad que elija el pleno del equipo (mapa mental, mapa conceptual, cuadro sinóptico, esquema u otro), en la que ilustren la evolución que han tenido las computadoras, considerando una línea del tiempo para contextualizar la importancia de las computadoras y el momento histórico en que se desarrolló.

04.- Todos los equipos presentarán al pleno del grupo la información generada como equipo de trabajo.

B) ARQUITECTURA DE LAS COMPUTADORAS

1) MAQUETA. En la segunda fase de la unidad, después de haber leído el material, conciliarán la forma en la presentarán la segunda parte de este material LA ARQUITECTURA DE LA COMPUTADORA. Actividad en la que presentarán los elementos que integran el equipo básico de una computadora.

*Pueden presentar los elementos reales.

*A través del uso de maquetas pueden desarrollar el tema.

C) BITÁCORA ELECTRÓNICA

En el desarrollo de la presente unidad se presentará un nuevo artículo personal, solo que este nuevo artículo se generara a través de un mapa mental, o mapa conceptual elaborado a través de algún programa especializado o a través de PowerPoint, Word, e incluso en el último de los casos puede ser a mano y después escanearlo para subirlo al blog.

El esquema estará contextualizado dentro de una línea del tiempo que vincule la evolución de las computadoras y el año o periodo en que se presenta y algún hecho socio-histórico que lo enmarque y de notoriedad.

D) ARTÍCULO

En base a su opinión o apreciación personal manifieste mediante la redacción de un artículo el impacto que tienen las computadoras y la informática en la vida moderna, desde los múltiples escenarios cotidianos y en las esferas más altas, escenarios más complejos, Ciencia, Tecnoligia, Educacion, Medicina, etc;  entre muchos otros.

NOTA: CUALQUIER ACLARACIÓN ACERCA DE LOS PUNTOS AQUI PRESENTADOS PUEDEN SER DISCUTIDOS EN EL ESPACIO AULICO